Nos séjours 'Classe découverte'
Nous organisons des séjours 'Classe découverte' pour les écoles et les centres de loisirs sur mesure afin de faire découvrir aux enfants et adolescents la vie en montagne.
De l'histoire des passeurs à la réintroduction du Bouquetin ibérique dans les Pyrénées, nous abordons de multiples thèmes en lien avec la montagne.
Séjours 'Classe découverte' dans le Couserans Ariège Pyrénées
Au cœur des Pyrénées, les hautes vallées du Salat, du Garbet et du Biros possèdent toutes les caractéristiques de la moyenne montagne. Une classe de découverte en ces lieux est toujours enrichissante pour l’ensemble de ses participant.e.s. Les péripéties d’un séjour en montagne avec leurs amis sont inoubliables pour des enfants en âge de prendre peu à peu conscience du monde qui les entoure. Cette expérience, qui s’intègre dans le projet de la classe, apportera à toutes et à tous, un vécu commun agréable à partager ou à faire découvrir.
Expérimenter la randonnée en montagne et découvrir la vie en montagne, nous vous proposons des Classes découverte sur mesure pour répondre aux objectifs de votre projet pédagogique.
Nos thèmes de séjours 'Classe découverte'
Découverte de la Nature
Faune et flore montagnardes et leurs adaptations, écologie montagnarde, forêt pyrénéenne, eau sur toutes ses formes, roches et géologie, nous vous proposons des séjours sur mesure pour traiter diverses thématiques sur la Nature.
Nos thèmes 'phare' :
- Bouquetin ibérique
- Ours brun
Découverte de le vie humaine en montagne
Métiers de la montagne et activités, histoire de la montagne, nous vous proposons des séjours sur mesure pour traiter diverses thématiques de la vie humaine en montagne.
Nos thèmes 'phare' :
- Montreurs d'ours
- Seconde Guerre Mondiale et passeurs
- Pastoralisme
Découverte de la randonnée en montagne
Itinérance et bivouacs en montagne, nuit en refuge gardé, course d'orientation, nous vous proposons des séjours sur mesure pour une immersion en montagne.
Nos thèmes 'phare' :
- Bivouac en tipi
- Nuit en refuge gardé
Notre philosophie
Professionnels de l’éducation en Environnement, nous favorisons les approches sensorielles, ludiques et expérientielles de l’animation scientifique et artistique où l’enfant est invité à observer, sentir, écouter et jouer, tout en apprenant. Une démarche expérimentale et didactique amène les enfants à chercher les questions et découvrir les réponses.
Nos interventions s’appuient sur une équipe complémentaire et disponible, habituée à travailler ensemble. Au croisement de la pédagogie active et partagée, et de l’interprétation du patrimoine naturel et culturel, les notions et compétences mobilisées sont en conformité avec les programmes de l’Éducation Nationale. Nos intervenants sont tous des interprètes et des animateurs confirmés, titulaires d’un brevet d’état d’accompagnateur en montagne et agréés Éducation Nationale.
Le projet pédagogique
FINALITÉ
Encourager l’ouverture au monde et favoriser l’apprentissage de la citoyenneté à travers l’expérience de la collectivité.
OBJECTIFS GÉNÉRAUX
Accompagner la découverte du milieu montagnard avec le souci permanent du bien-être de l’enfant pour favoriser ses apprentissages.
Permettre aux enfants de prendre conscience des interactions entre les êtres vivants et leur milieu, et des possibilités d’influer positivement, par leur comportement, sur leur entourage immédiat et leur environnement.
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
Favoriser la cohésion et l’implication du groupe classe autour d’un vécu commun avec l’enseignant, en valorisant les savoir-faire et les échanges de compétences entre les différents acteurs du séjour (élèves/enseignants/intervenants).
Proposer aux enfants une découverte active de la montagne, en variant les approches pédagogiques afin de tenir compte des sensibilités du plus grand nombre.